22，越来越美丽（1/2）
忽然有些迷茫起来她的努力她的计划她的坚……
除开想让父母生活得更好让自己变得更漂亮有一个足够体面足够薪水又合心意的工作之外以上这些算不得理想那些只是**和目标……
安然一边想着一边用笔在子无意识的勾写涂抹着等她回过神来的时候便看到面前的练习上全是她胡乱勾画的字迹写得最多的就是“美丽”两个字。【
“美丽”？
安然对这两字哑然失笑看来尽管她不想承认但是在潜意识在相亲市场兜兜转转这么多年的经历以及肥胖的外貌对她的影响和伤害要比她愿意承认的大得多。
也许她应该把“我的理想”定为：我要变成一个美丽的人！
安然对自己皱皱鼻子轻轻一笑随即她的笑容停留在唇边。
为什么不呢？
这个立意足够新疑不是吗？
成一个更美丽的人。
安然低下头将练习翻到空白的一页开始要子上罗列作文的大纲心思想标每段的详略。
她的大纲还没写完下课铃声便响了。
刘老师收拾好自己的课端起水杯道：“好了这篇作文就是这节课的作业明天一早交上来下次课我会对你们的作文作出总结下课。”
刘老师的话刚说完被800字的作文折磨了四十分钟的学生们立刻解脱了似的以坐在门边的同学为首一马当先的冲出教室哪怕去走廊上呼吸一下自空气也是好的剩下的聊天的抱怨的教室里就跟开了锅一般嗡嗡的响起一片。
“安然去打水吗？”周芳华回过头来问。
此时饮水机还不像后来那样普遍可以在每个班级都配备一台。二十四的条件还算是不错的为了解决师生们的饮水问题在每层楼都配了一台校工负责更换水桶。
每到下课时间饮水机前都排起了长队大伙也不全是为了喝水学生间活动来就少几个同学一起拿着水杯去打水一路走一路聊天也是增近互相感情的一种方式所以周芳华才有此一问。
“我这儿还有水你先去吧我要把大纲先写完。”安然笑着摇头。
她喝水用的是一个新买的大号保温杯早上的时候摘一点新鲜的薄荷叶加一点冰糖或蜂蜜用热水泡好带到学校可以喝上半天午带回家将泡得没了味道的叶子倒掉放入新的再蓄一遍水可以喝到晚上放学。
薄荷茶的味道清香爽口加一点甜调味和了其微微的涩味既去火消暑又解渴而且再没有比自己种出来的茶更让人放心的纯天然饮品了。
安然为了养好这盆薄荷特意去图馆查了资料发生自己无意买到了一盆美观又经济的好植物不仅好养而且用途多多。
比如它很适合放在卧室里它的叶片散发的香味有助于人们高睡眠质量。又比如它可以泡茶可以做菜可以放进点心里味……
她按照里的方法将薄荷分了好几盆一个多月下来新分盆的薄荷也渐渐长了起来。
此外薄荷这种植物有个很神奇的特点你可以尽情的摘它的叶子来泡茶或是做茶即便是把它叶子全部摘光只要根系还在它转眼便又会生机勃勃而且还会长得更加的疯狂。
薄荷……
安然一边想着薄荷的这种格外顽强的特性一边调整着自己的作文的大纲。
最后她利用了下午自习课的时间以“我的理想——越来越美丽”为题写了足足有五个最后将五个综合在一起定下了最后的。
重生前安然挂在网上看文的时候经常可以遇到作者用十分哀怨的语气一边委委屈屈的撒娇一边要评论说着类似：啊啊啊这章我足足修改了三遍太痛苦了求安慰求评论求包养或是修文什么的最痛苦了！！！
当时作为读者的安然甚至觉得有点不以为然至于么不就是修个文吗？弄得要死要活的。
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